Расписание дистанционного обучения (1-4 классы)
Продолжительность уроков - 30 минут.
Начало занятий в 9:00.
Просим регулярно проверять сообщения в личных кабинетах учащихся в "Региональном Интернет Дневнике".
При входе в личный кабинет последовательно выбрать – Ярославль г., учебное заведение: школа №89 и указать свои логин и пароль, полученные в школе.
При изучении материала и подготовке домашних заданий в рамках дистанционного обучения можно использовать возможности электронных образовательных ресурсов.
3 "Б" класс
Расписание уроков и материалы учебных занятий с 05.11.2020 по 10.11.2020
|
Расписание уроков 3 Б класса |
||||||
|
№ урока |
предмет |
Тема урока |
Образовательный ресурс |
Дом. задание |
Обратная связь |
|
|
Четверг 05.11 |
1 |
Русский язык |
План письма. Редактирование текста письма. |
учебник с.93-94 |
составить план письма другу |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
2 |
Хоровое пение |
- |
- |
- |
- |
|
|
3 |
Иностранный язык |
Самокоррекция |
Рабочая тетрадь |
Раб. тетрадь 2 1) текст про кошек читать и выполнить задание |
Ничего не отправлять , соберу по выходу в школу |
|
|
4 |
Математика |
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Итоговая контрольная работа за 1 триместр. |
РИД |
- |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
5 |
Окружающий мир |
Растения, их разнообразие |
учебник с.57-70 |
у/с.57-70 памятка |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
Пятница 06.11 |
1 |
Изобр.искусство |
||||
|
2 |
Русский язык |
Главные и второстепенные члены предложения. Итоговая контрольная работа за 1 триместр |
РИД |
- |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
3 |
музыка |
Наша слава-русская держава. |
РИД |
Учить слова песни «Солдатушки…» (по желанию) |
||
|
4 |
Литературное чтение |
А. Майков «Осень». Выразительное чтение стихотворения. |
учебник с.125-128 |
Тетрадь С.67-69 № 1,2,5,6 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
Понедельник 09.11 |
1 |
Литературное чтение |
Итоговая контрольная работа за 1 триместр. |
РИД |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
2 |
Русский язык |
Работа над ошибками. Второстепенные члены предложения. Простое распространённое предложение. Повторение. |
учебник с.95-97 |
упр.№2.5 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
3 |
Иностранный язык |
Работа по дому (Умение с помощью вопросов добывать недостающую информацию) |
Рабочая тетрадь |
Раб.тетрадь упр 2) стр. 24 (пис в раб тетр) упр. 4 письменно ответы на вопросы |
Ничего не отправлять , соберу по выходу в школу |
|
|
4 |
Физическая культура |
- |
- |
- |
- |
|
|
5 |
Математика |
Способы проверки правильности вычислений. Сочетательное свойство сложения. |
учебник с.82 №15,16 |
учебник с.82 №20 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
6 |
Русский язык |
Определение. Значение определений. Роль определения в предложении. Вопросы определения. |
учебник с.98 упр.1,2-устно |
учебник с.98 упр.3,4 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
вторник 10.11 |
1 |
Литературное чтение |
А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…», «Кот поет, глаза прищуря…». Выделение язык.средств худож. выразит. |
учебник с.128-129 |
тетрадь С.69-70 №1,2.3 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
2 |
Математика |
Вычисление значений выражений разными способами. Закрепление. |
учебник с.84 №19 |
учебник с.84 №23 |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|
|
3 |
физкультура (игр.) |
|||||
|
4 |
Окружающий мир |
Части растения (корень). Итоговая контрольная работа за 1 триместр |
РИД |
- |
natalex.petuhova@yandex.ru |
|